ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СПЕЦИАЛЬНОСТИ

050714 ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА

1.1. Специальность утверждена приказом Министерства образования Российской Федерации № 686 от 02.03.2000 г.

1.2. Квалификация выпускника  - учитель-олигофренопедагог.

Нормативный срок освоения основной образовательной программы подготовки учителя-олигофренопедагога по специальности 050714 Олигофренопедагогика при очной форме обучения 5 лет.

1.3. Квалификационная характеристика выпускника

Выпускник, получивший квалификацию учителя-олигофренопедагога, должен осуществлять психолого-педагогическое обеспечение процесса обучения и воспитания детей и подростков с отклонениями в интеллектуальном развитии, способствовать их социальной адаптации и  психологической реабилитации, формированию общей культуры личности, осознанному выбору и последующему освоению профессиональных образовательных программ; использовать разнообразные приемы, методы и средства обучения; обеспечивать уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям Государственного образовательного стандарта; соблюдать права и свободы учащихся, предусмотренных Законом Российской Федерации "Об образовании", Конвенцией о правах ребенка, систематически повышать свою профессиональную квалификацию, участвовать в деятельности методических объединений и в других формах методической работы, выполнять правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, обеспечивать охрану жизни и здоровья учащихся в образовательном процессе.

1.3.1. Область профессиональной деятельности

Специальное (коррекционное) образование для детей с нарушением интеллекта

1.3.2. Объект профессиональной  деятельности

Обучающийся с нарушениями интеллекта

1.3.3. Виды профессиональной деятельности

Учебно-воспитательная;

диагностико-аналитическая;

коррекционно-развивающая;

социально-педагогическая;

психопрофилактическая;

научно-методическая;

консультативная;

культурно-просветительная;

организационно-управленческая.

Выпускник, получивший квалификацию учителя-олигофренопедагога, подготовлен к выполнению основных видов профессиональной деятельности учителя-олигофренопедагога, решению типовых профессиональных задач в общеобразовательных и специальных (коррекционных) образовательных  школьных и дошкольных и медицинских учреждениях, центрах реабилитации и коррекции, психолого-медико-педагогических комиссиях.

1.4. Возможности продолжения образования выпускника

Выпускник подготовлен для продолжения образования в аспирантуре, магистратуре.